临床荟萃 ›› 2023, Vol. 38 ›› Issue (5): 455-458.doi: 10.3969/j.issn.1004-583X.2023.05.013

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计算机化认知训练在认知障碍中的应用进展

张亚1,2,3, 张慧2,3,4, 赵靖宇2,3,5, 吕佩源2,3, 董艳红2,3()   

  1. 1.河北北方学院 研究生学院,河北 张家口 075000
    2.河北省人民医院 神经内科,河北 石家庄 050051
    3.河北省脑网络与认知障碍疾病重点实验室,河北 石家庄 050051
    4.河北医科大学 研究生学院,河北 石家庄 050017
    5.华北理工大学 研究生院,河北 唐山 063210
  • 收稿日期:2022-10-19 出版日期:2023-05-20 发布日期:2023-07-20
  • 通讯作者: 董艳红, Email:d_yanhongniu@163.com
  • 基金资助:
    河北省自然科学基金资助项目——奥拉西坦对卒中后认知障碍的治疗机制及影像学研究(H2020307042)

  • Received:2022-10-19 Online:2023-05-20 Published:2023-07-20

摘要:

计算机化认知训练以其题型丰富、趣味性强、难度自适应的优点逐渐成为非药物干预的重要手段,多种脑部疾病均可导致不同程度的认知障碍,本文通过对计算机化认知训练在各脑部疾病中的的应用现状展开论述,旨在为认知障碍人群的预防及治疗提供思路及方向。

关键词: 认知障碍, 治疗,计算机辅助, 认知

中图分类号: